高二數學補習可以嗎?

分類:高二網校排名 2019-05-20 14:37:40
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  高二數學補習可以嗎?到了高二,大家都會參加各種各樣的補習班,數學補習班就是其中的熱門之一,畢竟數學這個科目非常重要,對于高考成績有著至關重要的影響。對于高二數學補習的看法,個人覺得還是要因人而異。

  如果平時上數學課都能聽得明白成績也很好那就不需要,一般的尖子生都很少補課,補課針對中等生比較好些,可能成績還可以如果加上一些補課成績會提高,如果成績很差那就建議補基礎,如果基礎不好補那些難的也沒有用。

  總之,想提高你的數學成績,就一定要果斷的去補課,或者平時多多做練習。往往很多事情,是你想到了,卻沒有做到。這在人生中是很遺憾的。想想,我們的人生能有幾個高二,盛年不重來?;叵胛页踔袑W習生涯,記得老師曾于我說:人的一生,千萬不要做讓自己后悔的事。這個道理,我當時聽聽也就罷了。但現在回想起來,這確實是真的。

  復習數學時,要制定好計劃,不但要有本學期大的規劃,還要有每月、每周、每天的小計劃,計劃要與老師的復習計劃吻合,不能相互沖突,如按照老師的復習進度,今天復習到什么知識點,就應該在今天之內掌握該知識點,加深對該知識點的理解,研究該知識點考查的不同側面、不同角度。在每天的復習計劃里,要留有一定的時間看課本,看筆記,回顧過去知識點,思考老師當天講了什么知識,歸納當天所學的知識??梢哉f,每天的習題可以少做,但這些歸納、反思、回顧是必不可少的。望你在制定計劃時注意。

  做習題是為了鞏固知識、提高應變能力、思維能力、計算能力。學數學要做一定量的習題,但學數學并不等于做題,在各種考試題中,有相當的習題是靠簡單的知識點的堆積,利用公理化知識體系的演繹而就能解決的,這些習題是要通過做一定量的習題達到對解題方法的展移而實現的,但,隨著高考的改革,高考已把考查的重點放在創造型、能力型的考查上。

  因此要精做習題,注意知識的理解和靈活應用,當你做完一道習題后不訪自問:本題考查了什么知識點?什么方法?我們從中得到了解題的什么方法?這一類習題中有什么解題的通性?實現問題的完全解決我應用了怎樣的解題策略?只有這樣才會培養自己的悟性與創造性,開發其創造力。也將在遇到即將來臨的期末考試和未來的高考題目中那些綜合性強的題目時可以有一個科學的方法解決它。

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